城關小學輔導培訓班-蘭州甘肅奧數(shù)培訓提供

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蘭州巨人輔導學校位于甘肅省蘭州市城關區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，是一家專門從事甘肅奧數(shù)培訓的專業(yè)機構。公司秉承著至誠服務，追求的服務宗旨，全心全意的為甘肅蘭州的廣大需求對象提供甘肅奧數(shù)培訓。如果您對我們提供的甘肅奧數(shù)培訓有意向，歡迎致電聯(lián)系我們咨詢。

蘭州巨人教育是權威的甘肅奧數(shù)培訓機構之一，全心全意地為廣大客戶提供教育培訓。為保證團隊的優(yōu)異教學水平，蘭州巨人教育不斷提升教學質量，開設了語文、數(shù)學，物理，等課程，通過實踐理論結合對學員進行實料操作和理論培訓，讓學員們真正掌握技能，學有所成。

城關小學輔導培訓班，給孩子上奧數(shù)培訓班是利大還是弊大？最近有人問我：“給小孩上奧數(shù)培訓班是利大還是弊大？”作為一位從教二十余年的中小學數(shù)學教師，我想告訴大家：這個問題要因人而異，有的孩子上奧數(shù)班是利大于弊，而有孩子上奧數(shù)班則是弊大于利。 1、數(shù)學優(yōu)等生上奧數(shù)班是“利大于弊” 在數(shù)學教學實踐中，我發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象：班級的那些尖子生在上課時往往興趣不高，這是為何什么呢？人們常說：“要讓學生跳一跳摘到桃子。”意思就是說，講解的內(nèi)容或者題目，不能讓學生輕易就能聽懂或接受，而應當有一點“高度”，讓學生努力一下才能到達這一高度，這樣，學生就會產(chǎn)生興趣。因為課堂上學習的知識、所做的題目，難度都不算大，對于尖子生而言，是根本不用跳就能“摘到桃子”，當然也就沒什么興趣了。 而在平時的數(shù)學課堂上，教師不可能為何了照顧尖子生去講那些大部分學生都聽不懂的奧數(shù)題。此情況下，對于數(shù)學優(yōu)等生，可以上奧數(shù)班學習，因為奧數(shù)題比書本上的題目難度要大一些，他們需要“跳一跳”，才能“摘到桃子”，所以能夠激發(fā)起他們對數(shù)學的興趣，而且能夠培養(yǎng)他們的逆向思維、發(fā)散思維等抽象思維能力，對于將來在高中時應付難題很有幫助。所以，數(shù)學優(yōu)等生上奧數(shù)班是“利大于弊”。 2、數(shù)學中等生上奧數(shù)班是“弊大于利” 在班級處于中等的那部分學生，實際上教師在上課時講解的內(nèi)容已經(jīng)基本能夠滿足他們的需求了，而且難度對于中等生也比較適中。如果數(shù)學中等生上奧數(shù)班，雖然經(jīng)過一番努力也能聽懂，能夠做一些難度不太大的奧數(shù)題，但是，因為學習奧數(shù)，他們付出的時間和精力都很多，可能會分散他們的時間和精力，從而影響到對書本基本知識的掌握和熟練程度。最終有可能變成這樣的結局：奧數(shù)沒學好，書本知識又沒掌握牢固。 等到這些學生上到高中以后，可能連書本知識的掌握都會出現(xiàn)困難，因為他們在小學和初中學習時，基礎沒有打牢固，導致后續(xù)的學習受到影響。所以，我認為，數(shù)學中等生上奧數(shù)班是“弊大于利”。 3、數(shù)學后進生上奧數(shù)班就是“純屬遭罪” 還有一些家長，盲目跟風，看別人家的孩子報奧數(shù)班了，他也緊隨其后，給孩子報了奧數(shù)班。

城關小學輔導培訓班，蘭州甘肅奧數(shù)培訓專業(yè)提供，蘭州巨人教育提供的甘肅奧數(shù)培訓越來越受到需求對象的支持與信賴，目前正在向甘肅蘭州擴散，已經(jīng)在教育培訓領域上占據(jù)了一席之地。甘肅奧數(shù)培訓支持在線支付;現(xiàn)金支付;銀行轉賬方式支付費用，如需了解更多的信息，請致電聯(lián)系咨詢。我們將不斷提升核心競爭力，為行業(yè)發(fā)展貢獻一份力量。