自然拼讀法，特別適合英語零基礎的學生。
一、可以“見詞能讀”，這個我的之前文章里分享過，共四篇文章。
1、從字母A～Z每單個字母發音的發音規則；
2、元音字母組合，發音規則；
3、輔音字母組合，發音規則；
4、成音節發音規則。（這篇屬于輔音組合補充）
以上四篇文章都是我自己整理的，感興趣的可以在我主頁搜搜看。
二、可以“聽音能寫”。
今天我講講這部分，怎么用這個自然拼讀發音表呢？
比如你在單詞中聽到/ k /的發音，然后你看下面分享的自然拼讀發音表，看看/ k /對應的是哪些字母或者組合呢？是k還是c、ck還是ch呢？
我們先聽/ k /的音是在詞首還是在詞尾發出來的？
（1）如果在單詞開頭，一般大多為字母c，少數為字母k。
比如cut、cook、clock
kite、king、kid
（2）如果在單詞結尾，多為ck或者k。
比如back、quick、rock
park，cake、take
這兩個比較好區分：
? ck前元音多為短元音
duck / d?k / 鴨子
? k后面常跟著不發音的e，k前面元音多為長元音。
like / la?k / 喜歡
（3）如果在單詞中，多為ch。
比如school、headache、technical
以上規律不能僅能適用大部分單詞，少量單詞可以特殊記憶。
回頭再看這個表格，根本不需要背下來，經常拿出來看看，學習是一個慢慢積累的過程。自然拼讀發音表，可以根據發音對應字母或字母組合，來幫助孩子快速拼寫單詞。
表格內容全部為手動碼字，如有錯誤或者遺漏的，請大家留言指出，我們一起學習、共同進步！
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