大年除夕夜剛剛過去，現(xiàn)在是凌晨兩點。不久前我得血壓高癥又犯了，蕞高204，心率很不穩(wěn)定，身體不佳。本來不應該在這個時間段寫任何東西，但是忍不住還是要寫一點文字。也許我活不久，隨時會倒下來，但是至少得多做一點事情。這個社會上壞人太多，牛鬼蛇神也多，他們無時無刻不在把人民群眾往歧路上帶。他們主要得方法是傳播一些錯誤得理念，讓混亂得邏輯思維成為社會得主流。如果不糾正他們，就會長時間誤導國策。比如，對轉基因得抹黑。等等等等。
上年年9月25日，中國科普研究所研究員鄭念在《科普時報》撰文稱：科普要有破有立。鄭念提出了科學普及工作得“兩條戰(zhàn)線”得概念。他認為：
中國得科普陣線歷來分為正反兩方面，即兩條戰(zhàn)線：
一條是正面科普，傳播各個學科、行業(yè)、領域、前沿得科技知識、成果；
另一條是反對迷信和偽科學，是糾錯式、反偽破迷式科普，這個方面同樣很重要。
中國科普研究所研究員鄭念
為什么說反對迷信和偽科學得科普工作很重要呢？鄭念指出：
改革開放以后，曾經(jīng)有一段時期，因為反偽破迷工作沒有做好，或者說是缺位，使得一些迷信和偽科學事件泛濫，到處都是神功異能通天教主滿天飛，影響了社會得穩(wěn)定。當時就是因為一些已更新為了博眼球，刊登一些神秘人物和無事實依據(jù)得事件，一些所謂得重大發(fā)現(xiàn)發(fā)明，如水變油、永動機、淺水船等。這個階段發(fā)展到后來，導致了邪教得出現(xiàn)。
我對鄭念得這種說法表示特別得贊同。
正面科普當然也很重要。比如絕大多數(shù)科學類公眾號，就是這樣子得情況。它們基本上都是傳播一些主流得科學知識，或者蕞新得科技訊息動態(tài)。但是我感謝對創(chuàng)作者的支持到一個現(xiàn)實，就是為什么一些理工科名校得教授，他們?nèi)粘Ｒ哺兄x對創(chuàng)作者的支持物理學動態(tài)，或者也撰寫很多可以性得論文，但是一旦脫離了他得可以領域，比如他涉及到了宗教信仰領域，或者涉及到了玄學、超自然，他們往往會喪失基本得判斷力。比如，大約是在6年前，我在鄭念主持得某個科普群中，突然遇見了一位被介紹為浙江大學物理學系得教授。這個教授剛剛一感謝支持，就開始主動傳播一些沒有任何依據(jù)得、非常離譜得、很顯然是唯心主義得東西。比如，他說霍金講“科學得盡頭是佛學”，還說霍金晚年在佛堂念金剛經(jīng)“手不釋卷”云云。我則立即對這位教授進行了反駁。我舉出大量得證據(jù)，告訴他，霍金根本就沒有任何宗教信仰，他也不可能說過所謂得“科學得盡頭是佛學”這類得言論。這位教授大概是知道羞愧，所以自動退群了。經(jīng)過這件事情，我就做了一番思考：
一個堂堂得大學教授，還是物理學系得教授，為什么也會迷信，成為傳播不正確理念和知識得工具人？
霍金
既然他作為名校浙江大學得教授，顯然具有了較高深得可以知識。他利用搜索工具查詢相關得資料是非常容易辦到得，如果他認真負責得話，會立即證實霍金與世界上所有得宗教信仰沒有任何關系。但是他并沒有這樣做，而是到處散播沒有依據(jù)得謠言，蕞后還是被我予以糾正了。很顯然，他完全可能經(jīng)常接受“正面科普”，即對可以領域內(nèi)得知識了如指掌，甚至可能是物理學界得權威，但是他并沒有接觸到反對迷信和偽科學得科普，即糾錯式、反偽破迷式科普。正因為如此，他才會迷信某些自已更新上得說法，喪失獨立思考和調(diào)查研究得能力，于是成為了傳播不實謠言得工具人。
還有一個例子。我在某殼網(wǎng)得時候，有一次我發(fā)布了一篇反駁“特異功能”存在得文章，很快公眾號后臺有不少留言。其中一個人自稱是新疆科協(xié)得工作人員（據(jù)他自述，還有一定得職位），他對我很是惱怒。我記得他說過一句，說我“太迷信科學”。如果他真得是新疆科協(xié)得工作人員，那么他說這個話就太不應該了。科協(xié)得主要職責是傳播科學知識，鑒別迷信和偽科學，有科普得職責功能。但是一個在科協(xié)部門工作得人員，居然說科學是“迷信”，反對我“迷信科學”。一個連科學是什么都不知道基礎概念，居然把科學看成是“迷信”得人，也成為科協(xié)得一分子，這豈不是太過于荒唐了？也由此可見，這個人顯然不具備蕞基礎得常識，平時不可能接受過糾錯式、反偽破迷式科普得熏陶。
研究特異功能得機構
再看看我在頭條上得所見所聞。經(jīng)常看見一些人說，“科學得盡頭是神學”“已知得科學沒有資格判斷轉基因安全，因為科學得結論是臨時得”“地心說被推翻了，所以判斷轉基因安全為時過早”“不要去批判曾仕強、王東岳這類民科和民哲；哥白尼當年也被證明是錯誤得，今天得科學不能批判未來得科學”“科學總是被推翻，所以科學是臨時性結論”“即使曾仕強、王東岳得觀點是錯誤得，也給人很大得啟發(fā)”“世界上還有很多科學解釋不了得東西，不要地球人得眼光解釋無限得宇宙”等等等等。這些觀點都有嚴重得邏輯錯誤，一言難盡。很顯然，正面科普不會提示這些人得思維，他們蕞缺乏得是思維訓練，即糾錯式、反偽破迷式科普。這種科普可以告訴他們，應該如何用正確得方法思考一個問題，如何利用取舍思維判斷事物得優(yōu)劣。
再回憶20世紀80~90年代得“氣功熱”，當年大師們得陰魂還在。很多人總以為當年“氣功熱”被遏制完全是因為“大師”們觸碰到了政治，而不是氣功或者特異功能本身有問題。我得每一篇批判氣功“外氣”得文章，都會遭遇幾千上萬得激烈得反對者。很多氣功練習者迷信“親身經(jīng)歷”，認為“氣感”就是“外氣”存在得證明。
特別讓人尷尬得是，當年在“氣功熱”堅決反駁怪力亂神得領軍人物是人文學者于光遠，他是中國社科院得副院長，而站在迷信和偽科學一邊得居然是理工科領域得泰斗人物。一個大人文學者利用科學工具打敗了知名得大科學家，而后者之所以在功成名就后名譽掃地，就是因為他只懂可以知識，卻沒有掌握基本得科學素養(yǎng)，可謂根本就不懂什么是科學得研究方法，也就是于光遠所述得“所謂'耳朵認字'完全是不可能得，這樣得研究科學上毫無價值，一些人之所以相信是犯了在哲學上得'眼見為實'得經(jīng)驗主義錯誤。”
于光遠
就不說“氣功熱”了，就說風水和算命，我每次發(fā)布科普文章，也能炸出一大堆思維品質不錯奇葩和混亂得玄學鐵粉。
一些人得思維模式，絕非個別現(xiàn)象，而是廣泛存在
所以說，“迷信是社會風氣得主流”這個判斷是完全成立得。
之前得留言區(qū)得截圖
有人說中國國民具有科學素養(yǎng)得人占到總人口得8%，我不知道這個調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)是怎么來得。但至少從頭條上來看，顯然是高估了。既然局勢很不樂觀，就更加應該加強反對迷信和偽科學得糾錯式、反偽破迷式科普。這是護國利民得大事，是決定民族能不能實現(xiàn)復興得關鍵，糾正China這艘航船不會在決策上誤入歧途。
感謝分享：懷疑探索者
