課程準備
1.課程類型 趣味卡通藝術課程
2.參考課時 90分鐘
3.工具材料 卡紙、牛皮紙、記號筆、水彩筆
課程拓展
“春天像小姑娘,花枝招展的笑著,走著”
-- 現代散文家朱自清《春》
春天的微風柔和，春天的陽光溫暖，春天的花兒嬌美，萬物復蘇，鳥語花香，一切都是如此美好又充滿活力。作為四季之首的春天，就像青春年華最美好的階段，因此人們常把春天與害羞的小姑娘進行比較和聯想，把春天這個季節比作美麗的春姑娘。
小朋友們，讓我們一起輕輕吟誦這首優美的詩歌，在你的腦海中，浮現的春姑娘是怎樣的美好形象呢？
你看，在這首詩歌里，擬人化的春天是多么生動形象呀：柳絲的綠頭發、桃花抹紅的嘴唇、草地裁剪的衣裳、蝴蝶的發卡、蜜蜂的吟唱……春姑娘實在是太美了！
在文學作品中有對春姑娘的描述，在繪畫插畫春姑娘的形象也處處可見。你看，在插畫師們的筆下，每個人心中的春姑娘都不相同，但都有著美好的形象特征：有的頭發像長長的柳枝一樣柔順，有的頭上開滿了五彩的花朵......這些春姑娘的形象活潑可愛，體現著春的生機與美好。
誰都沒有見過春姑娘，但春姑娘又在每一個人的身邊，每一個的心中對春姑娘都有不同理解。那么“春姑娘”在你心中，是什么模樣呢？
在今天的美術課堂中，請同學們拿出畫筆，學習卡通擬人化的手法，把春姑娘美麗的形象，以及她為大自然帶來的美妙變化，用豐富的線條和鮮艷的色彩畫下來吧，你的畫面一定會很精彩！
繪畫提示
人物的五官包括眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，它們在表情刻畫中的重要性是不同的，不過在卡通漫畫中，鼻子和耳朵對表情的作用甚至是可以忽略不計哦！
其中眉毛、眼睛和嘴巴等部位表現對表情的體現最為重要。小朋友們在繪畫的時候，要學會通過不同的變形方法，組合出人物豐富有趣的表情，這樣描繪的人物才會生動有趣，不呆板哦！
本節課主要知識點
教學重難點
1.展開豐富大膽的想象力，學會運用卡通擬人的手法描繪出春姑娘的美好形象。
每個人心中對春姑娘都有不同理解，在你的心中，春姑娘是什么樣子的呢？她有著怎樣的頭發，有著怎樣的五官，她的表情是怎樣的，她又有著怎樣的動作呢？在繪畫中，小朋友們可以大膽地發揮自己的想象，表現出春姑娘的人物形象特征，并通過富有春日氣息的色彩搭配，使春姑娘的形象鮮明、生動可愛。
2.能圍繞畫面主體點綴與春天相關的圖案元素，創造豐富的畫面內容。
春天來了，你從哪些方面感受到了春的氣息呢？盛開的花朵、飛舞的蝴蝶、搖晃的柳枝、紛飛的燕子……想一想、畫一畫、剪一剪、貼一貼，圍繞畫面中的春姑娘，為畫面點綴與“春”相關的元素，使畫面豐富多彩，形成半立體的畫面效果，增強作品的表現力，使畫面洋溢著濃濃的春的氣息。
繪畫教程
準備一張素描紙和一支記號筆
在紙上畫出人物及表現人物的五官和動態
在繪畫人物的時候注意構圖要飽滿
并留出表現人物頭發的畫面空間
在春姑娘的頭上我們可以設計一個漂亮的花環
畫出大大小小的花朵，注意花朵之間的穿插關系
接下來我們用流暢的線條
表現出春姑娘長長的頭發
接下來選擇自己喜歡的顏色
為春姑娘的花環搭配鮮艷明亮的色彩
并為人物的臉部和服飾進行涂色
使畫面中的人物更加美觀漂亮
在表現春姑娘長長的頭發時
我們先用淺綠色涂出大色塊
然后用較深的綠色在色塊上
以流暢的、有規律的線條將頭發進行分組細化
通過色彩的搭配和線條的豐富
這樣的春姑娘是不是更漂亮了呢
接下來我們將畫好的春姑娘剪下來
粘貼襯托在牛皮紙上
在另一張素描紙上
我們可以畫出蝴蝶、燕子、花朵等與春天相關的元素
并為這些點綴的圖案涂上顏色
用剪刀剪下來
將剪下來的花朵和蝴蝶
粘貼襯托在畫面不同的位置
豐富和調整畫面的細節和整體
使作品更加豐富美觀
