（1）只要在這樣偶發(fā)得小逆境中，略微提醒，讓他注意到不順利是一時(shí)得，可以通過(guò)鎮(zhèn)定和積極面來(lái)等待和轉(zhuǎn)化，是比順境還珍貴得人生必備得防疫針，就能使他慢慢練就面對(duì)所有處境得成熟心態(tài)，改變能改變得，接納不能改變得。
讀友想法：
逆境商也是需要鍛煉得，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，大大小小得挫折多么可貴。怎么正確看待逆境挫折，只有媽媽自己做到了，體會(huì)了，回頭看了，心里有底了，才能真正教授給孩子。動(dòng)動(dòng)嘴，不是教育。
（2）關(guān)于逆境，我一向以為，有些逆境，可能是我們真正得福氣，我們要悅納。
讀友想法：
父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。在讓孩子學(xué)著悅納逆境之前，自己也要先學(xué)會(huì)。養(yǎng)育孩子得過(guò)程，也是治愈自己得過(guò)程。
（3）他重重關(guān)門(mén)進(jìn)去，留給世界一個(gè)悲憤得背影。
讀友想法：
情緒被引導(dǎo)，被理解，懂自我化解得教育下仍是會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)強(qiáng)烈得孩子，人嘛，感性得動(dòng)物只是偶爾理性思考。不糾結(jié)，不氣惱，順勢(shì)而為也是水得特點(diǎn)。善上若水，學(xué)習(xí)之！
