“雙減” 下小學(xué)一二年級(jí)迎來(lái)首次無(wú)紙筆考試得期末, 如何有效、全面評(píng)價(jià)孩子們得綜合素質(zhì)呢?1月6日,沙灣薈賢小學(xué)舉行一二年級(jí)“薈聚五育,樂學(xué)人生”游園大通關(guān)活動(dòng),告別期末試卷,用游園闖關(guān)方式結(jié)束本學(xué)期得學(xué)習(xí)。
和以往期末教室內(nèi)緊張得書面考試不同,這場(chǎng)樂學(xué)游園大通關(guān)活動(dòng)充分運(yùn)用了校園得操場(chǎng)、圖書館、花藝館等角落,設(shè)置了系列游園活動(dòng),為孩子們提供展示自己全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成就,涉及七個(gè)學(xué)科得快樂舞臺(tái),趣味關(guān)卡。
感謝在現(xiàn)場(chǎng)看到,樂學(xué)游園現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了我是小畫家(美術(shù))、體育鍛煉我蕞棒(體育)、生活小能手(勞動(dòng))、快樂大轉(zhuǎn)盤(語(yǔ)文)、星光大舞臺(tái)(音樂) 、有趣擲骰子(數(shù)學(xué))、I can say&song(英語(yǔ))等7個(gè)不同攤位,攤位上設(shè)置了拍打籃球、單人跳繩、會(huì)疊衣服、單詞闖關(guān)、背誦古詩(shī)、計(jì)算、撥鐘表等等小感謝原創(chuàng)者分享,通過(guò)把書本內(nèi)容與感謝原創(chuàng)者分享結(jié)合考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果。孩子們一領(lǐng)到“樂學(xué)游園”大通關(guān)星級(jí)卡,興致已經(jīng)上來(lái)了,再來(lái)到操場(chǎng)上,看到裝扮一新得感謝原創(chuàng)者分享闖關(guān)場(chǎng)景,更是雀躍不已,每玩一個(gè)感謝原創(chuàng)者分享,老師會(huì)根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)在“星級(jí)卡”上給出1-5星作為評(píng)價(jià)蓋章。 學(xué)生在完成7道闖關(guān)后,還要在“星級(jí)卡”上寫上對(duì)于本次通關(guān)表現(xiàn)得體會(huì)。
游園現(xiàn)場(chǎng)
感謝了解到,“雙減”之下,對(duì)小學(xué)低年級(jí)孩子以過(guò)程性評(píng)價(jià)為主,這次活動(dòng)更大意義上是孩子得自我展示。盡管此次期末評(píng)價(jià)是以游園得形式進(jìn)行,但是所有老師得手上都有一份詳細(xì)得評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)“關(guān)卡”得桌上都放著操作規(guī)則和“通關(guān)要求”,時(shí)刻提醒老師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在快樂大轉(zhuǎn)盤(語(yǔ)文)通關(guān)中,針對(duì)二年級(jí)設(shè)計(jì)了幾個(gè)任務(wù),涵蓋了語(yǔ)文聽、說(shuō)、讀、理解得能力,并重視了積累得全面性。在感謝原創(chuàng)者分享時(shí)學(xué)生們轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤進(jìn)行隨機(jī)抽取,體現(xiàn)了評(píng)價(jià)得公平性?! ?/p>
沙灣薈賢小學(xué)校長(zhǎng)黃慧英介紹,臨近期末,“雙減”之下低年級(jí)已經(jīng)取消了筆試綜合性評(píng)價(jià),孩子們?nèi)绾谓Y(jié)束學(xué)期學(xué)習(xí),讓他們帶著滿滿得成就感和濃濃得學(xué)習(xí)興趣走進(jìn)寒假?為此,學(xué)校設(shè)計(jì)了“薈聚五育,樂學(xué)人生”游園活動(dòng),以闖關(guān)得形式把幾個(gè)學(xué)科綜合起來(lái),每個(gè)學(xué)科都有五顆星得評(píng)價(jià),除了語(yǔ)數(shù)英得學(xué)科知識(shí)之外,還有音樂、體育、勞動(dòng)、美術(shù)等學(xué)科綜合素養(yǎng),以他們得實(shí)際行動(dòng)畫出來(lái)、唱出來(lái)、做出來(lái),跳出來(lái)。“希望通過(guò)感謝原創(chuàng)者分享式得評(píng)價(jià),讓孩子們有濃濃得成就感,更重要得希望能夠保留孩子們對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活得熱愛,對(duì)校園得憧憬?!秉S慧英說(shuō)。
文/圖:番禺融媒感謝劉莉 阮漢標(biāo)