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        株洲_集體研討“一境到底”式教學(xué)

        放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2021-12-24 01:20:13    作者:百里維慷    瀏覽次數(shù):66
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        紅網(wǎng)時刻12月20日訊(通訊員 李晚閣)中小學(xué)“一境到底”式教學(xué)案例研究開題論證會在株洲市蘆淞區(qū)淞欣學(xué)校舉行。該課題為株洲市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度立項課題,由株洲市教育科學(xué)院副院長丁文平、市

        紅網(wǎng)時刻12月20日訊(通訊員 李晚閣)中小學(xué)“一境到底”式教學(xué)案例研究開題論證會在株洲市蘆淞區(qū)淞欣學(xué)校舉行。該課題為株洲市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度立項課題,由株洲市教育科學(xué)院副院長丁文平、市教科院工會主席黃懷清、市化學(xué)教研員周學(xué)良、蘆淞區(qū)教研中心副主任吳志敏、蘆淞區(qū)教研員吳桂茹擔(dān)任論證可能。

        課題主持人顏新湖就課題研究得背景、目標(biāo)、內(nèi)容、思路、方法及步驟、分工等作了具體報告,從China、社會、學(xué)生三個層面提出“一境到底”式教學(xué)研究將是淞欣學(xué)校教研工作得重心與抓手,并對本課題涉及得“中小學(xué)”“一境到底”“案例研究”三個核心概念進行解讀。

        黃懷清贊賞課題組深度課堂教學(xué)和學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng),促進學(xué)生結(jié)合情境去思考,落實教育得職責(zé),實現(xiàn)育人得功能。他強調(diào)課題研究要注重課題得邏輯關(guān)系,在具體得課題研究中所選得課題要具有研究價值,課題要具有科學(xué)性和可行性。

        丁文平以“話題、問題和主題”為題,為參會得課題組教師做了可以得培訓(xùn)。

         
        (文/百里維慷)
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