丁寧曬出北大入學(xué)照。丁寧社交媒體截圖。
中新網(wǎng)客戶端北京9月8日電(記者 邢蕊)轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)季，莘莘學(xué)子即將開啟校園之旅，這其中也包括了很多退役或者現(xiàn)役運動員。當(dāng)換一種身份進(jìn)入課堂，他們可能也有著和普通學(xué)生一樣的煩惱。
中國乒乓球名將丁寧日前宣布結(jié)束自己的職業(yè)生涯。退役后的她，已經(jīng)在北京大學(xué)開啟求學(xué)之旅。據(jù)媒體報道，丁寧在北大攻讀的是體育碩士研究生。
作為中國頂尖學(xué)府之一，北大一直都是很多奧運冠軍繼續(xù)深造的知識殿堂。“體操王子”李寧、花劍奧運冠軍雷聲等人都從這里畢業(yè)。這些人雖然在競技場取得了不俗的成績，但是他們要想順利畢業(yè)，也不是一件容易的事情。
資料圖：鄧琳琳2016年接受中新社采訪。中新網(wǎng)記者 翟璐 攝
體操奧運冠軍鄧琳琳就曾回憶過第一次去北大上課時候的情景。2013年全運會結(jié)束后，鄧琳琳去北大報道。然而第一天上課的時候，她卻完全聽不懂老師在講什么。
據(jù)鄧琳琳回憶，當(dāng)時她在上中國政治學(xué)概論，她在教室里坐了半個小時就開始打哈欠：“老師講的是中文，我居然聽不懂。”當(dāng)老師說出一個典故之后，全班同學(xué)都在笑，只有鄧琳琳坐在那里，一臉茫然。
都說“萬事開頭難”，過了幾個月之后，鄧琳琳才慢慢適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏。大學(xué)期間，她也充分發(fā)揮了運動員不怕苦、不怕累的精神。最后她不僅從北大順利畢業(yè)，而且還去美國留學(xué)進(jìn)修。
鄧琳琳的師姐劉璇在北大也曾經(jīng)有過聽不懂、跟不上的經(jīng)歷。劉璇在北大念書時，令她最為頭疼的一門課就是高等數(shù)學(xué)。
因為沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，劉璇第一次高數(shù)考試都沒有達(dá)到及格線。但老師并不會因為她是奧運冠軍就降低標(biāo)準(zhǔn)，劉璇只能將更多的時間花在學(xué)習(xí)上。好在經(jīng)過一番努力，劉璇最后還是順利畢業(yè)了。
葉詩文生日愿望是不掛科。葉詩文社交媒體截圖。
在清華大學(xué)法學(xué)院就讀的游泳名將葉詩文也面臨著掛科的困擾。法學(xué)院課程難，要記的知識點也有很多。為了能更好的消化課堂上的知識，葉詩文上課會用錄音筆錄音，下課之后再一遍遍重聽。準(zhǔn)備期末考試的時候，她和同學(xué)還會通宵看書。即便很努力的學(xué)習(xí)，葉詩文還會面臨掛科的風(fēng)險。
在清華入讀一年之后，葉詩文選擇重回泳池。在無緣東京之后，葉詩文也要在秋天重回清華，完成剩下的學(xué)業(yè)。
資料圖：2019年，中國棋手柯潔與韓國棋手李世石進(jìn)行對弈，二人當(dāng)天在首爾參加紀(jì)念韓國“三一運動”100周年的“Bloodland杯”特別對局。最終，柯潔擊敗李世石取得勝利。圖為柯潔。中新社記者 曾鼐 攝
圍棋名將柯潔和葉詩文都是清華的校友，不同的是，柯潔就讀的是工商管理專業(yè)。在很多人看來，專業(yè)圍棋手都有著超群的智商，大學(xué)課程對柯潔應(yīng)該就是“小菜一碟”。
但是入學(xué)后有一次接受采訪，柯潔坦言：“清華專業(yè)課都很難。”而自己要兼顧事業(yè)和學(xué)業(yè)，感覺有點分身乏術(shù)。為了修夠?qū)W分，柯潔還選修了自己擅長的圍棋課。“容易修學(xué)分，這門課不能輕易放過。”柯潔這樣說道。
很多運動員退役之后也會選擇國外深造。陌生的異國他鄉(xiāng)，語言成為了他們要跨過的第一道障礙。
資料圖：北京時間8月2日下午，中國女排迎來與阿根廷女排的較量。提前兩輪無緣小組出線的中國女排在比賽中依舊全力以赴，最終以3:0完勝對手。至此，中國女排以小組賽2勝3負(fù)的戰(zhàn)績結(jié)束了東京奧運之旅。圖為郎平在場邊指導(dǎo)。 中新社記者 杜洋 攝
郎平當(dāng)初結(jié)束職業(yè)生涯后就曾自費去美國留學(xué)。學(xué)習(xí)之余，她在大學(xué)里當(dāng)排球助教，還要去夏令營教小孩子們打球，就是為了賺取一點微薄的生活費用。度過一段異常艱苦的時光后，郎平通過了托福考試，也順利從新墨西哥大學(xué)體育管理專業(yè)畢業(yè)。
前女排國手張萍退役之后去了香港中文大學(xué)念書。學(xué)校一些課程是全英文授課，沒什么英文基礎(chǔ)的張萍上課就像聽天書一樣。有時候要做課堂展示，她只能一個單詞一個單詞的去查意思、查讀音，然后再背下來。
憑借著運動員時期不輕易放棄的精神，張萍不僅順利畢業(yè)，而且還在母校攻讀了碩士研究生。如今，她在香港中文大學(xué)(深圳)擔(dān)任老師。
作為職業(yè)運動員，很多人絕大部分精力都投入到訓(xùn)練當(dāng)中。進(jìn)入大學(xué)之后，他們可能要比普通學(xué)生付出更多努力才能順利通過一次又一次的考試。但在賽場和學(xué)習(xí)做到雙贏的案例同樣不少。
比如，在東京奧運會上獲得首金的楊倩，達(dá)到了清華大學(xué)高水平運動隊的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，從而進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。
而隨著高水平運動員越來越多的進(jìn)入高校，運動員再也不會被貼上“頭腦簡單，四肢發(fā)達(dá)”的刻板印象標(biāo)簽。如今，他們在賽場上拼搏的同時，也在像普通學(xué)生一樣， 好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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