有的學生家住不通車的大山深處，老師還會用背簍步行給學生送書
新京報訊（記者 李傲）“為了讓學生都能早些拿到課本學習，我們累點也是值得的。”湖南省石門縣壺瓶山鎮中心學校的7名老師用了大約一周的時間把全校500多名學生的課本送到家中。由于道路有不通車的地方，老師們采用背著背簍走路的方式送達，最多一天走了將近20里路。
老師們行走在大山里，給學生送新教材。受訪者供圖新書下發 7名老師決定給學生送到家
由于受疫情的影響，目前不少學校都選擇了“線上教學”的模式，湖南省石門縣壺瓶山鎮中心學校也不例外。據校長鄭家武介紹，這所學校有3至6年級，共576人，2月份網上“開學”，用電子版教材學習。在3月4日，石門縣教育局將新學期教材送到學校后，老師們為了讓學生能夠第一時間拿到教材，學校決定除了部分學生在外省采用郵寄，立即組織大家送教材上門。
中心學校行政老師張煒亞向新京報記者表示，如此著急讓學生拿到教材是因為有的學生家里沒有網，沒法在網上學習，“他們大多為留守兒童，家里只有老人，老人的手機一般也不是智能機，所以他們很難上網課。為了能讓這樣的學生不耽誤功課，作為老師，我們想在拿到教材的第一時間給他們送去，讓孩子們能拿著課本自我學習。”張煒亞還稱，對于電子版教材，老師們其實并不想讓學生長時間使用，“我們學校都是小學生，長時間看電腦對眼睛也不好。”
張煒亞本身就住在壺瓶山鎮，近段時間也回到學校值班，而與她一樣住在鎮上的還有其余6名老師。在拿到縣教育局發下的課本后，老師們被召集了起來，分為了3組，從3月5日開始，穿梭于大山深處，為全鎮21個村的500多名學生發送課本。
道路不通 老師背著書本徒步行走20里路
壺瓶山鎮的村落多處在高海拔的山區，雖然鄉村道路在近幾年大為改善，但是很多學生家還是在深山里，很難通車。因此，每位老師還會背著一個背簍，將書本放在里面，步行給學生送書。
有的路不通，只能步行。受訪者供圖張煒亞表示，他們基本上每天早上6點出發，晚上7點回到學校。讓她沒想到的是，她跟另一位老師第二天送書時就遇到了麻煩。“由于前幾日下雨，我們在江平村大京竹的公路上遇到了塌方，車子就走不動了，我跟肖曉老師只能把車停在路旁，開始徒步前行。”張煒亞稱，還好不少家長知道此事后，也順著公路去接他們，“那天基本上走了快20里路，也謝謝一些家長騎著摩托車一路迎我們，要不還不知道幾點才能送完呢。”
而距離學校最遠的學生家是50公里開外的東山峰，沿路上還有50多個學生家，進到山里，也是不能在開車通行的。為了在背簍里多放幾套課本，張煒亞和肖曉也顧不上重量了，背起背簍就出發了，“多少斤沒有細算，但真的很沉，一套教材就有14、15本書，包括語文、數學、科學、音樂等等，還有一些練習冊，我們能放幾套教材就放幾套，能背多少就背多少。”
老師們用背簍送教材。受訪者供圖不覺辛苦 全校除一名學生都拿到教材
不少家長看到老師的辛苦，紛紛留他們在家里休息并吃個便飯，但都被張煒亞謝絕了，“家長都很熱情，但我跟肖老師還有很多教材沒送完。吃個飯可能需要1個小時，但這個時間可能夠我們再去到幾個學生家的。”而這段時間，老師們的午飯就是幾塊面包，最多吃上一碗泡面。
就這樣，他們每天都不停歇給學生送教材。在3月12日那天，除了一名被滯留在湖北的學生外，最后一名學生也拿到了課本，至此，全校575名學生都用上了新教材。據估算，7名老師這幾天累計行程1000多公里。
老師把滿滿一背簍的教材依次送給學生。受訪者供圖對于家里無法網絡學習的學生，張煒亞表示，學生開始了自學階段，他們會每天跟家長通話，布置學習內容，也讓他們不落下功課。
對于給學生送書本，張煒亞表示這只是份內事，并反問道：“這不就是我們應該做的嗎？”張煒亞稱這幾天雖然會疲憊，但聽到學生說一句“謝謝老師”，一切都值得了。
新京報記者 李傲
編輯 張樹婧 校對?李世輝
